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满分150分人很少,但140分却一堆,那10分去哪了?

作者:年轻的心跳 来源:未知 时间:2017-10-15 阅读: 字体: 在线投稿

  高考是人生道路上的一个转折点,也是改变命运的一战,如今的教育资源不平等化导致本身可以逆袭的你没有赢在人生的起跑线上,没有更好的站在自己所向往的大学校门口,三人行学院一直在想能不能尝试改变这种现状,让二三线城市的高考生也能接受一线城市的教育;每做一个决定,我们都会在内心这样问自己:“这样做能够帮助二三线城市的高考生吗?”我在原地,等你回来。

  吴国平

  高考数学满分150分,一些地方的中考数学试卷满分也是150分。我们发现每年数学考满分人都有,但不多,中考相比高考满分人数会多一些。分数线一旦到140分左右,无论是高考还是中考,在140分左右的人数就会多起来。

  140分到150分只相差10分,那为什么很多人就卡在这里?考不到满分呢?同时经过我们抽样调查发现,一些中考、高考数学成绩在140分左右的同学,从中高考复习开始就是这个分数。也就是说,经过一年的复习,数学成绩几乎在原地踏步,没有进步过,没有更进一步向150分靠拢。

  140分到150分这10分进步就这么难吗?今天我们就一起来好好分析一下。

  对于满分为150分的数学试卷来说,能考到140分,我们相信这些考生的基础知识掌握的应该比较不错,数学知识运用能力也有一些。对于这10分我们一定要充分认识到,要求的不只是基础知识掌握扎实,提高运用知识去解决实际问题的能力,更需要考生加强对数学思想方法的理解和运用。

  要想考更高的分数,就需要把题目做全对,当我们把一份数学试卷上的题目都做对的时候,你就考到满分了。

  因此,我们首先需要了解到,什么是解题?

  按照波利亚的解题的思维过程,解题可以分为这么四个步骤:“弄清问题”、“拟定计划”、“实现计划”和“回顾反思”。其中“拟定计划”是最关键的步骤,代表着寻找和发现解法的思维过程进行分解,

  我们要想成功解决数学问题,其实就是为了找到正确的解题方法。因此,波利亚的解题步骤,吴老师觉得也可以去分成这么三个步骤:“分析问题”、“解决问题”、“总结反思”。

  分析问题:

满分150分人很少,但140分却一堆,那10分去哪了?

  当我们拿到一道题目,认真审题,要挖掘题干当中所蕴含的已知条件有哪些,如已知的条件、已知数、已知图形等等,让我们求什么?未知数有哪些?结论是什么等等,这些我们都必须弄清楚,弄清题意。

  解决问题:

  我们经常会说“做一题会一类”,说白了就是做完一道数学题,是否掌握了相应的解题方法。因此,当我们分析完一个数学问题,你就先回顾一下,曾经是否做过同样类型的数学问题。如果有,恭喜你,只要按照原先的解题方法就入手,一步步就能顺利解决数学问题;如果没有,那我们要静下心来,认真思考。

  高考数学科目是拉开高考成绩的核心科目,为什么这么说呢?数学不像其它科目主题思想大概意思对了就可以得分,数学是严谨的答案错了就错了,由其是在高考试卷后面几个分值高的题,不会或者错了直接就拉开整个高考成绩了,当然也有好处,好处是什么呢?数学是完全可以打满分的,全做对了那就是满分,所有希望大家对自己高要求,切忌不要在数学上拉低整个高考成绩的后腿,三人行学院祝大家前程似锦。

  当我们弄清题意,分析完问题,结合结论,看看哪些已知条件是可以帮得上忙,是否能确定未知数,之后先尝试去解决这个问题中的某一小部分,在解决过程中思考需要哪些方法和技巧等等。

  如果在解决问题一部分的过程中,发现无法顺利解决问题,就要学会及时改变方法,重新理清已知条件和数据,如你是否利用了所有的已知数据?是否利用了整个条件?是否考虑了包含在问题中的所有必要的概念等等。

  总结反思:

  这是解题过程当中最重要一个环节,有时候甚至比解决问题更加重要。反思什么?

  反思是对过去的学习活动过程的再认识、再思考、再审视,并由此产生新的学习成果。总结反思不仅仅是对数学解题学习的一般性回顾或重复,而是深究数学解题活动中所涉及的知识、方法、思路、策略等,从中达到解决一类问题。

  题目是做不完的,但方法和技巧是有限的。从另一个角度来说,谁能更快准确解答数学问题,其实比的就是谁对数学方法和技巧运用的更加熟练、理解更深。

  如数学思想方法的学习,它是既看不见又摸不着,但如果我们学会抓住数学思想方法,善于运用数学思想方法,就能帮助我们提高解题能力。

  我在很多文章里经常强调,数学思想方法是数学的灵魂和精髓,数学思想方法是指对数学知识和方法形成的规律性的理性认识,是解决数学问题的根本策略。数学思想方法揭示概念、原理、规律的本质,是沟通基础知识与能力的桥梁,是数学知识的重要组成部分。

  数学思想方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括,它蕴含于数学知识的发生、发展和应用的过程中。数学思想方法无论在数学专业领域、数学教育范围内,还是在其它科学中,都被广为使用。因此,《数学课程标准》时将数学思想方法列为数学目标之一。

  数学学习不容易,要想取得进步,需要吃很多“苦头”。同时,数学学习有很“容易”,只要大家学会抓住问题的本质,学会运用方法和技巧,掌握数学思想方法等等,就能逐步提高数学成绩。

  服务同学们是三人行学院的最高追求。我们非常感谢那些给我们反馈信息的学生,还好有你们,我们才能更好的改进产品。

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